Meine Lehrphilosophie
Ziele meiner Hochschullehre Mit einer guten Hochschullehre möchte ich den Studierenden sowohl ermöglichen langfristig ihr Wissen zu erweitern, als auch überfachliche Kompetenzen zu erwerben. Dazu gehört die Entwicklung von Interessen und Kompetenzen, die über meine Veranstaltungen hinausgehen, z.B., dass sie Forschungsergebnisse kritisch einschätzen oder sich für den neusten Forschungsstand zu Rechenschwäche interessieren. Eines der wichtigsten Ziele, das die Studierenden erreichen sollen, ist die Fähigkeit zu wissenschaftlichem Denken und Arbeiten (Tremp & Hildbrand, 2012). Mein Lehrverständnis Um den Aufbau meiner Lehrveranstaltungen und den Umgang mit den Studierenden nachvollziehen zu können, ist es wichtig zu wissen, dass ich ein konstruktivistisches Verständnis vom Lernen habe. Das heisst, dass ich Lernen als einen Prozess verstehe, bei dem Wissen individuell und aktiv konstruiert wird. Die Wissenskonstruktion ist subjektiv, weil sie auf der Interpretation und Bedeutungszus...